Nuevas necesidades nuevos materiales - Coltán comercio sangriento

COLTÁN - COMERCIO SANGRIENTO.

¿Cómo podemos actuar como consumidores frente a la realidad que se muestra en el documental? 

Nosotros no somos conscientes de como están hechos muchos de los productos que usamos y que con frecuencias los cambiamos. La realidad es que detrás de objetos tan fantásticos como son los móviles se esconden personas que arriesgan sus vidas para conseguir los materiales más importantes para poder hacer que el móvil funcione.
Lo que debemos hacer es, antes de comprar un producto informarnos de quienes lo han hecho y en que condiciones lo han hecho, así aquellas compañías que no aseguran la vida de su personal se irán a la ruina y estarán obligados a hacer cambios-

Aventura alguna repercusión que puede tener, según se comenta en el texto, que algunos países productores de Coltán desconozcan la dimensión de sus propias
reservas.
Que se desconozcan las dimensiones del Coltán es algo realmente malo para los canadienses, australianos y muchos africanos entre otros, pero no tan malo para muchas de las compañías que trabajan con estos materiales.
Las mayores repercusiones que tiene es la sobre explotación de las personas y en muchísimos casos también de niños, ya que son los que tienen que trabajar todo el día para encontrar estos materiales y recorrer muchos.
Los que realmente llegan a sufrir esta sobre explotación son los africanos, ya que  este contiene tiene muchos de los países subdesarrollados y casualmente son en estos países en los que las personas trabajan para buscar el Coltán. Los africanos desconocen las cifras de lo que cuesta el Coltán fuera de sus fronteras y eso hace que sigan trabajando, si un día se llegaran a  enterar de lo que cuestan podrían negarse a seguir trabajando sin nada a cambio.

Busca en Internet alguna noticia relacionada con los conflictos bélicos que la
explotación de ese mineral está produciendo en África, y las consecuencias de los
mismos. Escribe el enlace a la noticia y escribe un comentario de la misma.
Congo y el conflicto del Coltán
http://es.slideshare.net/EzraMan/congo-y-el-conflicto-del-coltn-7565298
Como bien dice el título de la noticia, en el Congo hubo un conflicto que duró años debido al Coltán que causó millones de muertes en este país. Mientras que este país intentaba dejar el conflicto otros países como Uganda y Rwanda salieron beneficiosos consiguiendo pagar parte de sus deudas con el exterior

Propón alguna explicación al hecho de que esos conflictos no ocurran en Australia o
Canadá, por ejemplo.
Hay una simple y fácil explicación sobre que estos conflictos no ocurran en Australia y Canadá y es: Estos dos países son países desarrollados lo cual pueden permitirse no buscar este min
eral en sus tierras y a la vez pagar a los demás países por tener este material en su zona, y esto es lo que diferencia a Australia y Canadá de Africa

Inteligencia Artificial

PREGUNTAS SOBRE LA PELÍCULA:

¿Quién es David? ¿Quién cree que es él? ¿Qué significará para el futuro?

• David es el protagonista de la película Inteligencia Artificial; es un niño robot.
• Él cree que es un niño normal, pero a medida que avanza la película se da cuenta de que no es igual a los demás, de que él es diferente, que es un robot.
• Para el futuro significará un avance en la ciencia, poder crear robots capaces de ser como verdaderos humanos. 

¿David es el único de su especie?

• Como meca no es el único robot porque como bien se ve en la película has muchos más robots y cada uno desempeña una función diferente. Pero si es el único capaz de amar a una persona, de tener sentimientos hacia ella y no poder hacer daño a un humano. Podría decirse que si es el primero en la especie de los robots capaces de amar a las personas, por como se ve en el final de la película, los científicos crean más Davids.

¿Qué significado tiene David para mami?

• Para mami (Mónica), David no es un niño normal, y al principio de la película le cuesta mucho relacionarse con él; pero a medida que avanza la película y una vez activado el protocolo Mónica trata a David como su propio hijo, ya que Martin ( verdadero hijo de Mónica esta congelado por una enfermedad). Él día que mami deja a David en el bosque le da mucha pena porque cree que es no se merece eso.                                                                                        Para David, mami es como su propia madre, a la que quiere mucho, a la que jamás le haría daño ni se olvidaría nunca de ella, esto último podemos verlo al final de la película; pasada la glaciación y una vez que los alienígenas llevaran a David a su casa, el niño quieres volver a estar con su madre, porque lo que él quiere es que su amor por su madre sea recíproco y de ahí la actitud de david durante toda a película.

¿Qué personaje te ha llamado más la atención? ¿Por qué?

• Aunque no haya sido un personaje importante en el película me choca mucho la actitud que tiene el padre de Martin y marido de Mónica. 
• Me ha impactado bastante este personaje porque al principio de la película es el que acepta en llevar a su casa a David e intentar de convencer a Mónica de aceptarlo como su propio hijo. Cuando Martin llega a casa de nuevo, el padre se pone del lado de Martin y solo culpa a David de todo lo que ocurre y es el que tiene la idea de deshacerse de David. Lo que me choca es ese cambio de actitud ante el niño robot y la llegada de Martin de nuevo.

¿Cómo asocias la fábula de Pinocho con la historia?

• David lee la historia de Pinocho y cree que la historia puede ser igual a lo que el está viviendo. David piensa que la hada que hace que Pinocho se haga un niño de verdad puede hacer lo mismo con él, hacer que no sea nunca más un meca y que sea un niño de verdad para que mami le quiera como a Martin. David hace lo que sea por buscar al hada y nunca pierde la esperanza.

¿Qué es la IA: Inteligencia Artificial?

• La Inteligencia Artificial (IA) es la rama de la ciencias de la computación que se ocupa de construir sistemas que permite mostrar un comportamiento cada vez más inteligente.                   La inteligencia artificial se enfoca en programas basados en comparaciones con la inteligencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN:

¿Es posible construir máquinas o robots con conciencia y emociones?

• Creo que en un futuro muy lejano podría haber un intento de robot capaz de imitar a los humanos y reemplazarlos en algunas labores. Aunque no creo que se pueda hacer que un robot pueda tener sentimientos ni mostrar emociones hacia algo, porque pienso que esas cosas solo lo pueden hacer los humanos y eso es algo que nos hace diferente a todo lo demás, en la capacidad de razonar y sentir hacia algo o alguien. 

En el caso de que se pueda llegar a hacer, ¿sería éticamente correcto?

• No, porque creando robots creo que se desprestigia al ser humano, ya que pienso que crear un robot es intentar hacer un objeto/ser humano perfecto, que siempre hace las cosas perfectas y eso al final no nos gustaría a nadie.

¿Qué consecuencias podría tener?

• Al crear un robot perfecto, las personas tendrían necesidad de querer más, hasta que la población de robots fuese superior a la de humanos y esto podría llevar a un control de los robots sobre el mundo y que los humanos acaben extinguiéndose, y creo que nadie del mundo actual quiere que esto ocurra.

Publica y comenta alguna noticia actual relacionada con la IA hoy en día.

El nuevo examen para medir la inteligencia artificial que supera al de Turing

Un profesor estadounidense está proponiendo una nueva vía para definir y evaluar si la inteligencia artificial está a la par de los humanos.                                                                                                                                                                                     Actualmente los científicos utilizan el  test de Turing  que examina si la inteligencia artificial, IA, puede convencer a un juez si es capaz de tener una conversación humana.                                                                                                                                        

El profesor Mark Riedl, del Instituto de Tecnología de Georgia, está proponiendo un nuevo test.                                                     Y se trata de pedirle a una máquina que elabore un poema convincente, escriba una historia o dibuje una pintura.                         

Lovelace 2.0, se trata de un modelo mejorado de un test propuesto en 2001. Llamado así por uno de los primeros programadores que existieron, el test original le pedía a una unidad de IA crear algo que fuera incapaz de explicar cómo había sido creado.      La idea del test es descifrar si la Inteligencia Artificial es igual de creativa que la humana.                                                               "Para superar este test, el agente artificial debe desarrollar un artefacto creativo a partir de una serie de géneros artísticos que requieren un mínimo desarrollo de inteligencia. Además, el artefacto debe cumplir con ciertas limitaciones que son impuestas por el evaluador humano", explicó el profesor Riedl.                                                                                                                                   "La creatividad no es exclusiva de la inteligencia humana, pero sí es uno de sus sellos de identidad", anotó Riedl.

El profesor Alan Woodward, un experto en computadoras de la Universidad de Surrey, en Reino Unido, piensa que puede ayudar a definir asuntos claves.                                                                                                                                                             "Pienso que pone en evidencia que ahora todos reconocemos que los humanos somos más que máquinas de avanzada, y la creatividad es uno de los sellos que nos separan de los computadores… por ahora".

Pero David Wood, jefe de Futuristas de Londres, no está así de convencido.                                                                                     "Hay una creencia popular que los humanos nos diferenciamos fundamentalmente de la inteligencia artificial, porque los humanos somos creativos y la IA solo puede dar respuestas racionales", dijo Wood.                                                                         Y añadió: "Esa es una visión muy cómoda pero yo creo que está equivocada. Ya podemos ver robots que expresan una inteligencia emocional rudimentaria y computadores que pueden componer una música muy inspiradora".

El test de Turing, que tiene 65 años de creado, puede ser aprobado si la computadora es confundida con un humano en más del 30% de las veces durante sesiones que duran alrededor de cinco minutos de conversación.

En junio, un programa de computadora llamado Eugene Goostman, que simula a un niño ucraniano de 13 años, afirmó que había pasado el test de Turing, aunque de nuevo, varios expertos dijeron que había que revisar los resultados.                                   BBC MUNDO.com

http://noticias.terra.com.mx/tecnologia/el-nuevo-examen-para-medir-la-inteligencia-artificial-que-supera-al-de-turing,d179ecb0b83e9410VgnCLD200000b2bf46d0RCRD.html